備受關(guān)注的深圳校長職級(jí)制改革有了新進(jìn)展。8月20日，深圳市教育局官網(wǎng)對直屬學(xué)校校長職級(jí)和各區(qū)二級(jí)及以上校長職級(jí)認(rèn)定結(jié)果進(jìn)行公示，共有371人。據(jù)了解，這是該項(xiàng)改革啟動(dòng)后首次集中公示。各區(qū)三級(jí)及以下正、副校長的職級(jí)，由區(qū)評(píng)定委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)定，目前也都在各區(qū)教育局官網(wǎng)公示中。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次深圳全市評(píng)定職級(jí)的正、副校長共1297人。

早在2014年，深圳市就提出在全市中小學(xué)校全面推行校長職級(jí)制，摘掉行政化的“官帽子”，建立職業(yè)化人才隊(duì)伍。2016年2月，市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合市教育局印發(fā)《深圳市中小學(xué)校長職級(jí)制管理辦法》，成為深圳市校長職級(jí)制改革的制度基礎(chǔ)。

校長職級(jí)制改革的核心，就是要將原來戴在校長頭上的“官帽子”摘掉，建立獨(dú)立的校長職務(wù)通道和專業(yè)的職級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)了解，在過去，我國中小學(xué)事業(yè)單位管理人員級(jí)別，實(shí)行與行政級(jí)別掛靠。全國中小學(xué)基本上都是先確定學(xué)校行政級(jí)別，然后中小學(xué)校長職務(wù)級(jí)別與學(xué)校行政級(jí)別掛鉤，套用機(jī)關(guān)行政級(jí)別。

“‘校長官員化’帶來的一個(gè)直接問題是，使校長在校際之間的有序流動(dòng)遇到‘門檻’。”深圳一名教育界人士說，“過去由于校長級(jí)別、管轄權(quán)不同，不同級(jí)別校長之間，難以做到及時(shí)調(diào)整和定期流動(dòng)，對教育管理造成了較大限制”。另外，校長身份比較尷尬，對學(xué)校教育的引領(lǐng)也不太專業(yè)。

今年4月2日，深圳市中小學(xué)校長職級(jí)首次認(rèn)定實(shí)施工作會(huì)議召開，正式推進(jìn)中小學(xué)校長職級(jí)制改革。會(huì)議解讀了深圳市中小學(xué)校長職級(jí)首次認(rèn)定辦法，并對校長職級(jí)首次認(rèn)定實(shí)施工作進(jìn)行了部署。

根據(jù)《深圳市中小學(xué)校長職級(jí)制管理辦法》，正校長職務(wù)共設(shè)5個(gè)等級(jí)，自上而下分別為特級(jí)正校長、一級(jí)正校長、二級(jí)正校長、三級(jí)正校長、四級(jí)正校長；副校長職務(wù)共設(shè)4個(gè)等級(jí)，自上而下分別為一級(jí)副校長、二級(jí)副校長、三級(jí)副校長、四級(jí)副校長。

其中，特級(jí)正校長不超過正校長總崗位數(shù)的5%，一級(jí)正校長不超過正校長總崗位數(shù)的10%，二級(jí)正校長不超過正校長總崗位數(shù)的15%。一級(jí)副校長、二級(jí)副校長分別不超過副校長總崗位數(shù)的20%。

此次公示名單中，職級(jí)最高的是二級(jí)正校長，特級(jí)和一級(jí)正校長空缺。此次公示的二級(jí)正校長共157人，其中市直屬10人。各區(qū)中，二級(jí)正校長最多的是福田區(qū)，共有32人，龍崗和寶安緊隨其后，分別有29、27人。羅湖、南山、龍華三區(qū)，則分別有19、16和13人。其他各區(qū)的二級(jí)正校長均在10人以內(nèi)（大鵬新區(qū)暫無）。

據(jù)悉，在校長職級(jí)首次認(rèn)定工作完成后，市、區(qū)教育行政部門將按校長職級(jí)評(píng)定辦法，開展對全市一級(jí)、特級(jí)正校長等評(píng)定工作。

欲了解完整名單，請前往深圳教育網(wǎng)站。

【撰文】劉麗 葉淑萍